Wakacje w Muzeum dla dzieci

Zapraszamy dzieci w wieku 7-12 lat na kreatywne zajęcia wakacyjne:

- w lipcu spotkanie z florą i fauną

- w sierpniu spotkanie z malarstwem i grafiką

WSTĘP WOLNY!

Miejsce: Muzeum Regionalne w Stalowej Woli, ul. Sandomierska 1. Zajęcia odbywają się w salach ekspozycyjnych, edukacyjnych oraz w ogrodzie.

Czas: w godz. 9.00-12.00

I turnus: 29.06 - 3.07

II turnus: 6 - 10.07

III turnus: 17 - 21.08

IV turnus: 24 - 28.08

Zasady uczestnictwa:

Zapisy pod nr tel. 797 120 229

Liczba miejsc ograniczona!

Prosimy o pobranie, wypełnienie i wydrukowanie karty kwalifikacyjnej uczestnika zajęć. Wypełnione karty kwalifikacyjne należy dostarczyć do muzeum najpóźniej na tydzień przed rozpoczęciem turnusu. Brak wypełnionej karty będzie skutkował anulowaniem dokonanej rezerwacji.

I turnus: 29.06 - 3.07

1. TAJEMNICZY JĘZYK

W jaki sposób komunikują się zwierzęta, dowiemy się podczas pierwszego dnia warsztatów wakacyjnych. Poznamy również zabawne czasem zaskakujące ich nazwy.

Zabawy:

- Tajemniczy język (dzieci wymyślają swój język wykorzystując pewne zasady polegające na zamianie lub dodaniu litery)

- Jak się nazywa ...? łamigłówki połączone z zabawą słowotwórczą dotyczącą nazw zwierząt.

- Sygnały dźwiękowe – będziemy naśladować dźwięki zwierząt, wykorzystując do tego najróżniejsze przedmioty.

- Niczym świetliki – zabawa polegająca na odszyfrowywaniu kodów wysyłanych za pomocą światła

Warsztaty plastyczne:

- kubeczkowe stwory

- maski zwierząt

- chińskie wycinanki

2. KRAINY ZNANE I TE NIEODKRYTE

Zabawy:

- Państwa, miasta

Warsztaty plastyczne:

- podczas których dzieci wykonują na dużych prześcieradłach pejzaż, wykorzystując wcześniej zabarwione ryż, kaszę i piasek i nie tylko...

- warsztaty, których efektem będą prace przedstawiające miejsca znane i te z wyobraźni. Pastelowe słoneczne pejzaże powstaną dzięki technice malarskiej mieszania farb z pastą

- Marmurkowe akwarium – w głębinach ...

3. WIERSZOWANE HISTORIE

Tego dnia przybliżymy uczestnikom trochę poezji. Dzieci poznają bohaterów wybranych wierszy. Będą to oczywiście zwierzaki, które staną się inspiracją twórczych działań.

Zabawa:

- Śmieszne zdania

Warsztaty plastyczno-teatralne:

- Podczas tego spotkania dzieci wykonują papierowe pacynki do wybranego wiersza. Na zakończenie stworzymy mini-teatrzyk, animując jeden z wierszy.

- Zwierzaki złapane na spinacz – tworzenie dekoracyjnych spinaczy

- Opowieści o zwierzętach ukryte w zwojach papieru

4. CO PISZCZY W TRAWIE?

Poznamy licznych przedstawicieli świata owadów, tych zamieszkujących nasze najbliższe otoczenie łąki, lasy, parki i ogrody.

Zabawy:

Literujemy - poznajemy (zabawa z literowymi puzzlami wielkoformatowymi, dzięki której dzieci ćwiczą znajomość różnych gatunków oraz poznają nowe nazwy owadów)

Warsztaty plastyczne:

- Stawonogi pod szkiełkiem - będziemy malować różne zwierzaki farbami żelowymi i powstaną piękne witraże.

- Dziesięciotysiąconogie czyli wije jakich nie widzieliście – warsztaty a zarazem konkurs, podczas którego dzieci w grupach na czas wykonają jak najdłuższego wija.

- Stemplomania – tworzenie fantazyjnych prac z wykorzystaniem stempli ze zwierzakami

5. MAŁY OGRODNIK

Warsztaty plastyczne:

- warsztaty, podczas których dzieci dowiedzą się że można ogród zaprojektować, oraz czym różniły się od siebie historyczne ogrody. Przy pomocy stempli z naturalnych materiałów zaprojektują własny ogród wzorowany na tych historycznych.

- warsztaty, na których stworzymy mieszkańców wcześniej powstałego parku-ogrodu, wykorzystamy

i pomalujemy kamienie odszukane podczas spaceru po ogrodzie muzealnym.

- warsztaty Moje drzewo: dzieci wybierają z ogrodu drzewo, które najbardziej im się podoba, opowiadają dlaczego. Wykonują pracę plastyczną przedstawiającą ich własne drzewo. Do powstania pracy wykorzystują elementy frotażu.

- Spacer połączony z plenerem rysunkowym – wycieczka do parku Lubomirskich.

II turnus: 6 - 10.07

1. BAJKOWO I SPORTOWO

Zabawy:

- Co skacze, fruwa i lata ? – zawody sportowe (przykładowo: przeciąganie stopami tkaniny, przeciąganie liny, skoki na jednej nodze, bieg z wijem.

Warsztaty plastyczne:

- Punktem wyjścia warsztatów będzie projekcja bajek Pszczółka Maja. W kolejnej części stworzymy naszych bohaterów bajki z masy papierowej lub gliny.

- Bajkowe kirigami – czyli orgiami płaskie z koła

2. EWOLUCJA - REWOLUCJA

Zabawy:

- ruchowe zabawy na świeżym powietrzu, których temat łączy się z różnymi cechami zwierząt związanymi z ich przystosowaniem do życia w odmiennych środowiskach, przykładowo dzieci poznają poprzez zabawę nowe słowa, takie jak ewolucja, diapauza, mimikra.

Warsztaty plastyczne:

- Punktem wyjścia warsztatów będzie słowo ewolucja, natomiast podczas nich dokonamy rewolucji. Praca będzie polegała na stworzeniu zwierzaka, którego kształt podczas całej naszej pracy będzie ewoluował, przechodząc z rąk do rąk kolejnych uczestników. Uczestnicy na dużych kartonach wspólnie stworzą niecodzienne stawonogi.

- bąbelkowe zwierzaki

3. MALOWANE OGRODY

Zabawy:

- tropiciele śladów

Warsztaty plastyczne:

- Tajemnicze ogrody – jak wyglądały ogrody w dawnych czasach?

- Drzewko różane

- Symetryczne odbijanki

- Malowanie ogrodów na folii wielkoformatowej

4. WESOŁE ZOO

Zabawy:

- Król zwierząt

Warsztaty plastyczne:

- Podczas zajęć dzieci wykonają wspólnie zoo, odszukane w ogrodzie kamienie zamienią się

w mieszkańców zoo.

- Motyle z foli aluminiowej

- Zwierzaki z masy papierowej

5. Eko-zwierzaki

Zabawy:

- Eko-tor przeszkód

Warsztaty plastyczne:

- eko-pająki

- eko-zabawki

- eko-poduszkowce

III turnus: 17 - 21.08

Dzieci, zwiedzając wystawę, poznają twórczość artysty Kazimierza Kwiatkowskiego, a następnie inspirując się tematyką i jedną z technik tworzą prace malarskie.

1. Prześledzimy twórczość Kazimierza Kwiatkowskiego, dowiadując się również najważniejszych rzeczy na temat malarstwa. Opowiemy, czym jest gwasz, akwarela, malarstwo olejne. Nauczymy się wnikliwie obserwować i czytać dzieło sztuki, a to wszystko podczas zwiedzania i zabaw na ekspozycji. Następnie przeniesiemy się w wyobraźni do miejsc uwiecznionych na płótnach przez malarza, by dokończyć otrzymany fragment reprodukcji.

2. Tematy prac Kwiatkowskiego, zwłaszcza te ukazujące fragmenty natury, staną się dla uczestników punktem wyjścia do powstania prac malarskich. Dzieci stworzą świetliste, fakturowe pejzaże przy pomocy farb, pasty i kredy.

3. W oparciu o prace malarskie Kazimierza Kwiatkowskiego porozmawiamy o różnych sposobach przedstawiania rzeczywistości a następnie wyjdziemy w plener i namalujemy pejzaż, wyrażając to, co widzimy, w formie uproszczonej, schematycznej.

4. Poznamy jedną technik, używaną przez wielu artystów – akwarelę.

5. Marmurkowanie papieru i inne sposoby barwienia.

IV turnus: 24 - 28.08

Dzieci zwiedzając wystawę poznają twórczość artysty Stanisława Świecy, a następnie inspirując się tematyką i jedną z technik tworzą prace graficzne.

Zwiedzanie wystawy i zabawy na ekspozycji.

Spotkanie na wystawie Stanisława Świecy będzie nie tylko sposobnością do poznania znakomitego artysty – grafika, rysownika. Przede wszystkim będzie okazją do zetknięcia się z warsztatem twórcy, który poprowadzi nas w swój odrealniony świat. Zastanowimy się również czym tak naprawdę jest grafika.

Warsztaty wprowadzające w świat grafiki warsztatowej i komputerowej. Uczestnicy zajęć poznają różne rodzaje druku i techniki graficzne, a także stworzą matrycę w jednej z omawianych technik graficznych.

• Zabawy z linią: linie – wystraszone, leniwe, tańczące...

• Walka o kontur ... zabawy z figurą i tłem

Każdego dnia poznamy inną technikę graficzną.

- Jak powstaje linoryt?

- Monotypie

- Ceratoryt

- Gipsoryt

- Glinoryt

SERDECZNIE ZAPRASZAMY!

Kontynuując przeglądanie tej strony, akceptujesz pliki cookies. Więcej na ten temat możesz dowiedzieć się w naszej Polityce prywatności.
Zaakceptuj